Papierowe zabawy

Dziś nasz pierwszy wpis w ramach projektu Dziecko na Warsztat. Zaczynamy nasza przygodę z czwartą edycją, której ogólne hasło brzmi "Tworzymy". Temat na wrzesień brzmiał "Papier". Temat wdzięczny i niewdzięczny, niby jest tyle możliwości i aż tyle możliwości, trudno coś wybrać. Co w końcu robiliśmy? Popatrzcie.

 Najpierw zaopatrzyliśmy się w wiedzę, czyli w naszej encyklopedii poszukaliśmy etapów powstawania papieru. Już wiemy, że papier jest z drzew.

Potem, z racji naszego wieku, potraktowaliśmy ten materiał sensorycznie. Najpierw wszelką makulaturę porwaliśmy na małe kawałki. Poćwiczyliśmy ręce. Następnie pobawiliśmy się skrawkami papieru, szuraliśmy nimi, rzucaliśmy się, Młody wchodził do pudełka, rozrzucał je gołą stopą, łapał paluszkami.

Podrzucał rękami, ja sypałam na niego, by poczuł jak spadają mu po buzi. Poćwiczyliśmy motorykę dużą, podnoszenie z ziemi kawałków i rozrzucanie ich, to fajna gimnastyka. Próbowaliśmy łapać małe kawałki paluszkami, ćwicząc chwyt pęsetkowy. A nawet udawaliśmy, że są to płatki śniegu i kładliśmy na nosie czy głowie i próbowaliśmy z nimi chodzić, ćwicząc równowagę.
Potem zalaliśmy wszystko wodą i zblendowalismy, powstała masa papierowa. Do niej dodałam krochmalu, najpierw był fajny ciepły, a potem zimny.

Młodzież zostawiłam samą sobie, przy ciapaniu mama jest zbędna. Młody masował masę rękami, przelewał między palcami, odbijał ręce, wchodził stopami, mielił. Na koniec jak zwykle się skończyło na zabawie samochodami. Nabierał na spychacz i koparkę masę, przewoził, przesypywał (przelewał). Zabawa trwała i trwała, aż Mama powiedziała stop, bo Dziecię kompletnie było przemoknięte.

Ponieważ nasza masa to nic innego, jak przepis na papier czerpany, wykorzystaliśmy ją do jego produkcji. Odcisnęłam na pieluszce wodę, po czym wszystko rozłożyliśmy na płaskiej powierzchni. Starałam się, by było w miarę cienko, ale nie do końca się nam udało. Młodemu było łatwiej nakładać więcej, a ja nie chciałam za bardzo korygować jego działań.

Poczekaliśmy dwa dni i otrzymaliśmy kartkę papieru. Nasza jest zielonkawa, wykorzystaliśmy to co było, czyli farbę drukarską też, ale zupełnie to nie przeszkadza. Jest też trochę gruba i popękana, ale warsztat zawsze można udoskonalać.

Po sensoryce zajęliśmy się motoryką dużą. Wykorzystałam rolki papieru toaletowego. Ułożyliśmy slalom i biegaliśmy między rolkami, przeskakiwaliśmy przez nie. Potem ustawiliśmy kręgle i piłką celowaliśmy w nie, chcąc rozbić wieżę.Podrzucaliśmy rolki do góry i do siebie i próbowaliśmy łapać.

Trochę pochodziliśmy (Młody) po rolkach, ćwicząc koordynację i równowagę, a na koniec rzucaliśmy nimi do kosza - oczywiście z kartonu.Młody porwał trochę papieru i do każdej rolki powkładał papier do środka.

Nasze zabawy z papierem to też działania plastyczne, wykonaliśmy sobie zwierzątka z rolek. Młody jest nadal pod wrażeniem wizyty w zoo, więc siłą rzeczy musiał być słoń.

Potem przypomniałam sobie o książce z dziurą. Znacie? Zrobiliśmy sobie stamtąd dwie plansze. Teraz służą nam do mini teatrzyku, wcielania się w rolę. Ja jestem słoń, Dziecię lew i tak sobie ryczymy, trąbimy, robimy miny i rozmawiamy. Fajna zabawa i daje dużo radości. Dodatkowo rozwija mowę, wyobraźnię.

I na koniec, takie mini zestawienie, co można zrobić z pudeł.  Zebrane nasze zabawy z ostatnich miesięcy:
- wykorzystać do malowania wielkoformatowego, u nas była to jedna strona malowana farbami, druga kredkami

-zrobić samochód, pociąg, samolot czy domek.
-dla niechcących budować wież z klocków - można wykorzystać duże pudła

-wspinaczka wysokogórska